SOLUCIÓNS DO XOVES 28/5/20 CIENCIAS NATURAIS

PAX 86: EX 6: 1-gandeiro-cría animais 2-pescador-captura peixes 3-agricultor-traballa a terra

Estes traballos son importantes porque….(resposta persoal)

EX 7: Resposta persoal e oral.

PAX 87: EX 8: 6 3 5

4 2 1

EX 9: CARPINTEIRO: serrucho, martelo, guantes, destornillador XASTRE: tesoiras, fío,

dedal PANADEIRO: trigo, rodillo de amasar

PAX 88:

EX 10: 1- mecánica - Hai que revisar…..- ferramentas do medio

2– perruqueiros – Queremos cortar…-.Primeiras ferramentas

3- dentistas- Dóenos….- últimas ferramentas

Estes oficios son importantes porque…..(resposta persoal)

EX 11: O meu /A miña (familiar) traballa de...

PAX 89: EX 12: O GPS é o 2º

As outras preguntas son de opinión persoal e contéstanse oralmente.

EX 13: Varias respostas posibles para cada pregunta.

……………………………………………………………………………………………

TAREFA D0, VENRES 29-5-20

OS VENRES TOCA SOCIAIS e VALORES

CIENCIAS SOCIAIS

FAREMOS, NO LIBRO DE SOCIAIS, AS PÁXINAS 85, 86, 87, 88, 89** e 90

**Esta páxina voluntariamente

INDICACIÓNS:

PAX 85: EX 7: Se tedes un globo terráqueo, son países que quedan á esquerda da Penínsulaou,

dependendo do momento do día, bastante á dereita. Poden poñer en xeral: Arxentina,

Brasil….Xapón, China, Australia….

EX 8: Para entrar a ese recurso dixital hai que estar rexistrado, así que vos vou dicir eu o que

van poñer.

Vamos supoñer que fan este exercicio tal que á 1 da tarde. Entonces , estarían

erguéndose nenos por exemplo en Buenos Aires (5 horas menos), e estarían durmindo,

por exemplo en Tokio.(7 horas máis e déitanse cedo).

Aproveitamos para dicirlles que son cidades moi grandes e son as capitais da Arxentina

e Xapón, respectivamente.

PAX 86: Lemos a información importante da parte superior da páxina.

EX 9: Vendo as fotos, teñen que relacionals con números cos distintos momentos do día.

EX 10: Teñen que subliñar as palabras equivocadas e dicir oralmente como sería correcto.

PAX 87: EX 11: Teñen que poñer en que momento do día fan esas actividades, a elixir de entre os que lles propoñen na parte de arriba do exercicio.

PAX 88: É importante que lean ben a información de inicio da páxina 2 ou 3 veces.

EX 12: Como non van facer esta actividade de noite, que se fixen nas distintas formas (fases)

da Lúa, e que marquen, para a noite clara, que seguro que se acordan dalgunha, a Lúa

chea.

EX 13: Rodean o instrumento e póñenlle nome (empeza por t).

PAX 89: **As experiencias e as respostas ás preguntas son bastante sinxelas. Podédelas facer DE

FORMA VOLUNTARIA. Necesitarán algo de tempo, e podedes colgar fotos no padlet

do blog.

PAX 90: EX 1: Volven mirar na lección 7 o que non se acorden e subliñan a resposta correcta para

cada frase.

EX 2: Volven mirar outra vez e completan con 3 palabras. Son moi fáciles!

EX 3: Poñer 1, 2, 3 para ordenar os momentos do día. Moi doado.

……………………………………………………………………………………………………………..

VALORES SOCIAIS E CÍVICOS

FAREMOS, NO CADERNO ENVIADO, AS PÁXINAS 13, 14 E 15

+++ Non esquecer recortar e pegar os sellos onde os haxa, en especial na páxina 12, que non facemos.

++++ Ler a cabeceira das páxinas sempre antes de facer a actividade, para aprender cousas dos valores traballados en cada unha.

PAX 13 ; Platicar é sinónimo de falar.

Deben colorear os debuxos dos seres cos que lles gusta falar.

PAX 14 : Colorear o debuxo completo e comentar coa familia o valor da igualdade.

PAX 15: Debuxar unha tarefa que comparten (ou compartiron algunha vez) os pais na casa.

Comentar o tema de compartir tarefas coa familia.